Cursistas: Patrícia Vieira da Silva, Edinalva Vieira da Silva.
Nome da Escola: Escola Estadual Argentina Castelo Branco – Bonfim-RR
Série: Ensino Médio - EJA
Número de alunos: 77
Professores envolvidos: Todos os professores do Ensino Médio - EJA
2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema
Copa 2010
3. Justificativa
A Copa é um acontecimento mundial que une todas as nações, com o mesmo ideal de competir, torcer e compartilhar culturas, diversidades superando qualquer diferença existente entre os povos.
O futebol é uma das maiores paixões do povo brasileiro, devido a isso a escola deve aproveitar para trabalhar a pluralidade cultural, meio ambiente, saúde, trabalho e economia
Aprofundando mais o conhecimento sobre a África do Sul, um país tão importante na colonização do Brasil.
4. Objetivo (s)
• Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas;
• Identificar as danças, músicas;
• Respeitar e conhecer o trabalho coletivo;
• Identificar cada país e os dias que jogam;
• Conhecer as histórias da Copa
5. Conteúdos
Textos de vários gêneros, interpretação das diferentes realidades tabela, gráfico, mapas bandeiras, raízes e transformações, meio ambiente e saúde.
6. Disciplinas envolvidas
Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, História e Artes.
7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma
• Leitura e interpretação de textos;
• Músicas;
• Laboratório de Informática; (pesquisas, slide, jogos).
• Confecção de cartazes;
• Pesquisas bibliográficas
• Atividades impressas.
8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)
Laboratório de Informática; (computadores com internet), TV; Papel e cartolina; Jornais; Revistas.
9. Registro do processo
Será feito no decorrer do projeto.
10. Avaliação e Resultados esperados
Que os alunos adquiram conhecimentos básicos sobre os assuntos trabalhados.
11. Divulgação / Socialização do Projeto realizado
No Blog da escola, painéis, exposições dos trabalhos realizados durante o projeto.
12. Referências Bibliográficas.
www.yotube.com;
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