quarta-feira, 10 de novembro de 2010

Atividade 3.2- Planejando uma aula- mídias digitais

PLANO DE AULA

TEMA: TRÂNSITO
TURMA: 3ª serie- ensino fundamental I
ALUNOS: 28
TURNO: VESPERTINO
DURAÇÃO: 04 HORAS

OBJETIVOS


• Identificar a Educação para o Trânsito como fator de segurança pessoal e coletiva;
• Identificar comportamentos que proporcionem segurança no trânsito e os comportamentos que proporcionem ou comprometem essa segurança;
• Registrar comportamentos dos motoristas e pedestres nas vias públicas;
• Analisar atitudes positivas e negativas no trânsito de rua;
• Reconhecer as cores dos sinais de trânsito;
• Desenvolver a atenção e a percepção;
• Identificar os principais sinais de trânsito;
• Ensinar obediência à sinalização;
• Trabalhar as virtudes: Paciência, Tolerância, Responsabilidade e Humildade.

ATIVIDADES A SEREM TRABALHADAS

- Debates em rodinhas; - Passeios ao redor da escola para conhecimento das sinalizações (faixas), placas e semáforos; - Músicas, desenhos, exercícios avaliativos, Palavras cruzadas, - Discussão sobre a importância das regras de trânsito.

RECURSOS:

Vídeos digitais, data show, câmera fotográfica, xerocopiadora, gravuras, recortes, textos informativo, pinturas, livros, revistas, jornais, placas de trânsito.

CONTEÚDOS

PORTUGUÊS: interpretação de placas de trânsito com os seus significados; debates, vídeos.
MATEMÁTICA: desenhos geométricos.
ARTES: cores dos semáforos, faixas educativas, recortes,
HISTÓRIA/ GEOGRAFIA: o trânsito urbano, noção de espaço das vias urbanas, pedestres

AVALIAÇÃO

Será feita durante todo o desenvolvimento da aula, considerando: - Observando a participação, interesse e entusiasmo; - Resolução de dúvidas; - Avaliando o desenvolvimento da criatividade dos alunos na resolução das atividades; - Observando as mudanças comportamentais;

BIBLIOGRAFIA
http://www.youtube.com/watch?v=MTZqgpogYDY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y

Ana Silene Pereira Santa Cruz
Patrícia Vieira da Silva
Edinalva Vieira da Silva

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